Гулпара Жукенова, Дана Кожахметова
Психолого-педагогические и организационные условия совместного обучения детей с особыми образовательными потребностями (на примере Аккольской средней школы № 4)
223-230
Тенлик Далаева, Бахыткуль Балгазина, Светлана Белоус, Шынгыс Улдахан
Студенческий цифровой НИР-Club
32-45
Татьяна Фомина, П.М. Каримова, И.И. Костикова
Развитие творческого потенциала детей на уроках изобразительного искусства за счет преемственности возрастных уровней учащихся
43-50
Жәзира Жұмабаева, Жанар Жумаш
Cпособы организации эффективного обучения в вузе
71-80
Айсұлу Тұғырова; Кайрат Кенес, Алмагуль Ниязбаева
СПЕЦИФИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ДЛЯ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН
254-263
Айбек Кулдыбаев, А. Нуралин, А. Сагиров
ВОЗМОЖНОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИЕМАМ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКЕ
105-113
Жанартай Кобдикова, Талгат Дуйсенов, Раушан Дуйсенова, Есет Караев
Проблемы дистанционного обучения школьников
144-153
Галина Квасных, Наталья Пустовалова, Галина Колесникова
Подготовка будущих педагогов к работе в условиях инклюзивного образования
164-172
Дареже Муталиева, Татьяна Тян
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОНЛАЙН- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ В ШКОЛЕ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ
130-139
Гульнар Кажикенова, Муршида Нургалиева, Галия Кодекова
К ВОПРОСУ О РАЗВИТИИ РЕФЛЕКСИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ
86-95
Булбул Ерженбек, Жайнагуль Сыдыкова, Жанара Нурмухамедова, Дилара Нурбаева, Ляззат Жумалиевa
Преемственность образовательного процесса в средней школе по естественным предметам
49-57
Венера Кинжалинова
Педагогические условия организации экспериментальной деятельности дошкольников
189-197
Гульзат Ануарбекова, Есен Бидайбеков, Нуржамал Ошанова
Понятие и значение национальной особенности
243-249
Куралай Мырзаханкызы
Вопросы подготовки специалистов инклюзивного образования
83-90
Алия Куздеубаева, Кунсулу Жакаева, Сулушаш Айсина
Содержание технологии формирования профессиональной компетенции будущего учителя музыки в работе с хором
81-89
Мирвари Вердиева
ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ В АЗЕРБАЙДЖАНЕ. ПРОБЛЕМЫ С УЧЕБНИКАМИ И УЧИТЕЛЯМИ. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕТОДОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ.
3-14
Елена Калиниченко, Акмарал Сатова
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ НАВЫКАМ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: ПРИМЕНЕНИЕ И РЕШЕНИЯ
Алма Мурзалинова, Хайрулла Жанбеков, Татьяна Корнилова, Маржан Галимжанова, Дархан Байдалиев
АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ И ПРЕОДОЛЕНИЯ ЗАТРУДНЕНИЙ УЧАЩИХСЯ В ОБУЧЕНИИ
152-164
Леонид Бурлачук, Жулдыз Абдимуса
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И МОТИВАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
32-44
Zhanna Akparova, Бахытжан Оспанова
Организация дистанционного обучения с учетом пандемии COVID
245-254
Жанар Кажиякпар, Ардак Алипбек, Айгерим Кошербаева
Развитие творческой активности младших школьников в условиях малокомплектной школы
157-164
Айгуль Бейсенбаева, Айсулу Жумаадан
Эффективное использование возможностей социальных сетей в воспитании и обучении поколений Z
102-111
Галина Чемоданова, Алма Мурзалинова, Галина Квасных
ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ
120-130
Айгуль Сыздыкбаева, Айгуль Турланкызы
Профессиональная компетентность будущего учителя начальных классов в условиях обновления образования
138-147
English
Қазақша
