Выпуск 55 № 2 (2023): Педагогика и психология
Опубликован:
30 June 2023
Description
№ 2(55)-2023
Весь выпуск
Психолого-педагогические проблемы профессиональной подготовки специалистов
PREPODAVANIE GEOGRAFII V AZERBAYDZhANE. PROBLEMY S UChEBNIKAMI I UChITELYaMI. ISTORIYa RAZVITIYa METODOLOGII OBUChENIYa.
3-14
Neyropsikhologicheskiy podkhod k korrektsii poznavatelnykh trudnostey uchebnogo materiala v obuchenii mladshikh shkolnikov
25-31
OSNOVNYE NAPRAVLENIYa ETNOPEDAGOGIChESKOY PODGOTOVKI BUDUShchEGO UChITELYa INOSTRANNOGO YaZYKA
31-44
METODY IZUChENIYa YuRIDIChESKOY TERMINOLOGII NA ZANYaTIYaKh PO KAZAKhSKOMU YaZYKU
44-53
Особенности организации учебно-воспитательного процесса в соответствии с требованиями эпохи глобализации
OSOBENNOSTI REALIZATsII PROGRAMMY «DETSKIY UNIVERSITET» UALIKHANOV UNIVERSITY V KONTEKSTE GLOBALNYKh KOMPETENTsIY
54-63
RAZRABOTKA KONTsEPTsIY ZELENOGO UNIVERSITETA INNOVATsIY DLYa EKOLOGIChESKOGO OBRAZOVANIYa V KAZAKhSTANE
63-70
Проблемы подготовки педагогов в современном образовательном пространстве
Soderzhanie tekhnologii formirovaniya professionalnoy kompetentsii budushchego uchitelya muzyki v rabote s khorom
81-89
PEDAGOGIChESKIY DIZAYN OBRAZOVATELNYKh PROGRAMM V KONTEKSTE NEPRERYVNOGO OBRAZOVANIYa: SOSTOYaNIE I PERSPEKTIVY
90-99
VLIYaNIE AKADEMIChESKOY MOBILNOSTI NA MEZhKULTURNUYu KOMMUNIKATIVNUYu KOMPETENTNOST STUDENTOV
100-108
NEKOTORYE VOPROSY RAZVITIYa KROSS-KULTURNOY KOMPETENTNOSTI STUDENTOV-FILOLOGOV V SOVREMENNOM OBRAZOVANII
108-120
VOSPRIYaTIE AKADEMIChESKOGO MOShENNIChESTVA SUBEKTAMI POSTDIPLOMNOGO OBRAZOVANIYa (po rezultatam oprosa magistrantov)
120-129
ROL KRITERIALNOGO OTsENIVANIYa V RAZVITII UChEBNO-POZNAVATELNOY DEYaTELNOSTI
130-139
Актуальные проблемы инклюзивного образования
PSIKhOLOGIChESKAYa GOTOVNOST PREPODAVATELEY VUZOV K INKLYuZIVNOMU OBRAZOVANIYu
156-170
PRIChINY AGRESSII, VOZNIKAYuShchEY V PODROSTKOVOM VOZRASTE I SPOSOBY EE USTRANENIYa
171-178
ISSLEDOVANIE PSIKhOLOGIChESKIKh PRIChIN DEZADAPTATsII DETEY RANNEGO VOZRASTA K USLOVIYaM DOShKOLNYKh ORGANIZATsIY
178-185
Проблемы реализации национальной идеи в образовательном процессе
Потенциал современных технологий в системе образования
TVORChESTVO KAK KOMPONENT PROFESSIONALNOY DEYaTELNOSTI UChITELYa NAChALNYKh KLASSOV
204-214
SPETsIFIKA PRIMENENIYa SOVREMENNOY TEKhNOLOGII “FLIPPED CLASSROOMS” V OBRAZOVATELNOM PROTsESSE
215-222
ISSLEDOVANIE EFFEKTIVNOSTI ISPOLZOVANIYa MEZhDISTsIPLINARNOGO PODKhODA V OBUChENII ShKOLNOY GEOGRAFII
231-243
METODY I PRIEMY, RAZVIVAYuShchIE KRITIChESKOE MYShLENIE PRI IZUChENIE RAZDELA ATOMNOY I KVANTOVOY FIZIKI V SREDNEY ShKOLE
244-252
STORITELLING KAK PEDAGOGIChESKAYa TEKhNIKA RAZVITIYa NAVYKOV GOVORENIYa UChENIKOV V PRIGORODNYKh ShKOLAKh
253-260
INNOVATsIONNYE KONSORTsIUMY KAK UPRAVLENIE KAChESTVOM ZNANIY OBUChAYuShchIKhSYa V KAZAKhSTANE
261-268
Issledovanie urovnya psikhologicheskogo zdorovya subektov obrazovatelnogo protsessa
283-297