Роза Калимжанова, Айнагуль Исмагулова, Гульмира Ракишева, Асель Калымова
Педагогические условия формирования профессиональных компетенций у студентов высших учебных заведений
127-132
Жазира Абдыхалыкова, Жазира Абдуллаева
Педагогическая поддержка будущих педагогов к академической мобильности в университете
5-13
Марина Осиповская, Ольга Лаукарт-Горбачева
Готовность к педагогической деятельности как критерий развития инклюзивной практики в системе образования Республики Татарстан
143-152
Гульшат Кошжанова, Гулбахина Ширинбаева, Сандугаш Тлеубай, Расул Кошжанов
РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
102-108
Нурбек Разухан, НАДЕЖДА ЖИEНБAEВA
ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНЫХ ШКОЛ И ДЕТСКИХ САДОВ В МОНГОЛИИ
108-117
Е. Уайдуллакызы, С. Аскаркызы, Азиза Жунусбекова, Б. Бекжанова, B.O. Tolegenov
РАЗВИТИЕ МЕДИАКОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ
71-80
Жанат Мамытбаева, Улмекен Толешова, Актолкын Боранбаева
Психолого-педагогическая сущность понятия исследовательская деятельность при проектном обучении педагогов-воспитателей
5-15
Булбул Ерженбек, Жайнагуль Сыдыкова, Жанара Нурмухамедова, Дилара Нурбаева, Ляззат Жумалиевa
Преемственность образовательного процесса в средней школе по естественным предметам
49-57
Макпал Бакетова, Галия Таубаева, Асем Булшекбаева
Методы формирования корпоративной культуры будущих преподавателей в вузе
81-86
Асхат Умаров
ОРГАНИЗАЦИЯ ВОЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА В ВОЕННЫХ ВУЗАХ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАНА
21-30
Жәзира Жұмабаева; Рабига Базарбекова; Шолпан Калбергенова
НЕЙРОДИДАКТИКА КАК ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ УМСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
5-15
Актоты Акжолова, Акмарал Сманова, Бахыт Сурабалдиева, Эльмира Айтенова, Эльмира Уайдуллакызы
Дидактическое обоснование дуального обучения в Германии и Казахстане
45-54
Елена Пономаренко, Жазира Битибаева, Владимир Косов
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ СО СТЕЙКХОЛДЕРАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ФИЗИКА» В НОВЫХ УСЛОВИЯХ
5-1ә
Кундыз Алимова, Алуа Сманова, Алия Косшыгулова, Гулсим Абдрасилова
ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
14-24
Амангул Оракова, Фарида Наметкулова, Татьяна Корнилова, Алтнай Жайтапова, Ботагуль Тургунбаева
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В КОНТЕКСТЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ
90-99
Аман Ибрагимов
Диалог и коммуникация: проблемы формирования предметной коммуникации (на примере художников-студентов)
22-35
Куралай Абдуллина, Надежда Жиенбаева
Особенности формирования активности общения слабослышащих учащихся в процессе совместного обучения войлоковалянию
218-228
Зарина Койшебаева, Гульсара Жусупбекова
Формирование исследовательских навыков младших школьников в процессе обучения предмету «Познание мира»
186-194
Ирина Боднар, Галина Колесникова
Организация культурно-досуговой деятельности детей младшего школьного возраста
126-135
Айнур Ансабаева
ТЕХНОЛОГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
243-253
Гаухар Абдикаримова, Абай Турсынбаев, Адилбай Тастанов, Умит Алимкулова, Эльмира Абдрашова
Значимость использования новых тeхнологий в сфeрe образования
58-66
Нагизбек Ордабаев, Кендебай Абишев, Талгат Кадырбаев, Ерик Тугелбаев, Танирберген Баймырзаев
Методы и оcобенноcти проведения кaзaхcких нaционaльных игр нa урокaх по физичеcкой культуре
250-256
Тенлик Далаева, Бахыткуль Балгазина, Светлана Белоус, Шынгыс Улдахан
Студенческий цифровой НИР-Club
32-45
Адлет Кариев, Желвис Римантас, Маржан Искакова
The problem of professionalism of the personality of the teacher in psychological and pedagogical research
English
Қазақша
