Алия Куздеубаева,Талшын Мустапаева,Айжан Тобағабылова
АДАМГЕРШІЛІК ҚҰНДЫЛЫҚТАР КӨП МӘДЕНИЕТТІ ТҰЛҒАНЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ НЕГІЗІ РЕТІНДЕ
245-253
Yerlan,О. Мазбаев,Ш. Лайсханов
БОЛАШАҚ ГЕОГРАФИЯ МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ ТУРИСТІК-ӨЛКЕТАНУ ҚҰЗЫРЕТІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ КОМПОНЕНТТЕРІ
15-27
Kundyz Uteeva
ҰЛТТЫҚ САНА-СЕЗІМДІ МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНА ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ
275-286
Шаркуль Таубаева,Сауле Иманбаева,Әлия Момбек
әл-Фарабидің мұрасындағы рухани-адамгершілік ізгілікті құндылықтар жүйесі
185-196
Жансая Дәурен,Күлмесхан Абдреимова,Сансызбай Шыршықбаев,Дәмелі Садықова,Даурен Ташкеев
Білім беру мекемелеріндегі дене шынықтыру сабақтарында ұлттық ойындарды оқыту әдістері
218-223
Сачин Ядав,Мадина Оспанова
Шетелдік студенттердің Қазақстанда оқудағы үрей деңгейін зерттеу
52-57
Айнагуль Игібаева,Досым Ерболатұлы,Гульназ Турарова
Киберәлеуметтендіру: беталысы және келешегі
115-123
Әсел Исаханова
Пандемия кезеңіндегі психологиялық саулық
15-22
Жаннур Кожахметова,Зере Наурызбай
Отбасы – тұлға тәрбиесінің негізгі институты
249-255
Камарсулу Ибраева,Жанар Ибраева,Малкос Тулин
Студенттердің дәстүрлі өнер арқылы шығармашылық қабілеттерін дамыту
101-108
Екатерина Журба
Заманауи жасөспірімдердің өмірлік мәні: теория мен тәжірибесі
132-139
Майкуль Кушербаева,Амангүл Орақова
ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНІҢ БАСТЫ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
253-264
Абай Дуйсенбаев,Ғабит Базарғалиев,Еркін Қоянғалиев,Гульжанат Сулейменова,Дархан Байдалиев
ҚАЗАҚ ХАЛҚЫНЫҢ ЭТНОМӘДЕНИ МҰРАЛАРЫНДАҒЫ ПАТРИОТТЫҚ ТӘРБИЕ
238-244
Г. Кошербаева,Е. Мусихина
ЖОҒАРЫ МЕКТЕП ОҚЫТУШЫЛАРЫНЫҢ КӘСІБИ МОТИВАЦИЯСЫНДАҒЫ ЭМОЦИОНАЛДЫ САРҚЫЛУ СИНДРОМ
79-86
Улжаркын Абдигапбарова,Т. Амреева
Қазіргі жағдайда білім беру ресурстарының этномәдени құрамының адамгершілік-құндылық аспектілерін бағалау өлшемдерін қалыптастырудың өзектілігі
201-208
Галина Чемоданова,Алма Мурзалинова,Галина Квасных
Болашақ мұғалімдердің кәсіби өзін-өзі анықтауы үшін бейресми білім беру мүмкіндіктерін зерттеу
120-130
Хилола Мадраимова,Рысты Керимбаева
Әлеуметтік сауалнама нәтижесіндегі ұрпақ өкілдерінің негізгі сипаттамаларын салыстырмалы талдау
172-182
Динара Айтенова,Хулия Касапоглу Ченгел,Акбилек Мынбаева,Нурила Халикова,Айгуль Байтенова
Ж. БАЛАСАҒҰННЫҢ «ҚҰТТЫ БІЛІК» ДАСТАНЫН ОҚЫТУ АРҚЫЛЫ СТУДЕНТТЕРДІҢ ТАНЫМЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
Ринад Кошербаев,Газиза Кошербаева
ҚАЗІРГІ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ФИЛОЛО- СТУДЕНТТЕРДІҢ КРОСС-МӘДЕНИ ҚҰЗІРЕТТІЛІГІН ДАМЫТУ БОЙЫНША КЕЙБІР МӘСЕЛЕЛЕР
108-120
Талғат Қилыбаев,Нұрбол Құдайбергенов,Бакытгул Молдагали
БАЛАНЫҢ ЭМОЦИЯЛЫҚ ИНТЕЛЛЕКТІСІ ҚОҒАМНЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ТРАНСФОРМАЦИЯЛАНУЫ ФАКТОРЫ РЕТІНДЕ
185-192
Шолпан Колумбаева,Дамира Советканова,Алия Косшыгулова
Магистранттардың оқу-зерттеу іс-әрекетін ынталандыру андрагогиялық субъективтілігін дамыту факторы ретінде
80-88
English
Русский
