Жанна Иванова,Алия Касымбек,Гүлжан Мухамадиева
Құқықтық білім беруде қолданылатын ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың нысандары мен әдістері
235-245
Асхат Умаров
Қазақстан Республикасы әскери ЖОО-да әскери-педагогикалық процесін ұйымдастыру
21-30
Жанерке Шайгозова,Алия Момбек
«Жанды мұра» оқу материалын жобалаудың элементі ретінде (дәстүрлі топонимдер мысалында)
276-285
Анна Маликова,Гульнара Фаткиева,Екатерина Глакова,Ольга Кельдешова
"Smart Study орыс тілін шет тілі ретінде тілден тыс орта жағдайында цифрлық білім беру кеңістігін дамыту контексінде" жобасы туралы
123-130
Yuliya Astafyeva,Н. Немченко
Кіші курс студенттерінің креативті ойлауын дамытуға арналған материал ретінде фольклорлық мәтін
253-263
Салима Сейтенова,A.M. Усенова,A.K. Казетова,С.С. Набидоллина
ҚАЗІРГІ БІЛІМ БЕРУ: ЖАҢА ФИЛОСОФИЯ, ЖАҢА ТЕХНОЛОГИЯЛАР
5-12
Нурсултан Жакупов,Айнур Сейтханова
Оқушылар веб-сабақтарда қандай мазмұнды мен функцияларды көргісі келеді?
12-19
Аида Сагинтаева,Gulnaz Bulebayeva
ЖОҒАРЫ БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНДАҒЫ ӘРТҮРЛІЛІК, ТЕҢДІК ЖӘНЕ ИНКЛЮЗИВТІЛІК ЖОЛЫНДА: НАЗАРБАЕВ УНИВЕРСИТЕТІНІҢ ТӘЖІРИБЕСІ ЖОҒАРЫ БІЛІМ БЕРУ МЕКТЕБІНІҢ МЫСАЛЫ
34-39
Айнұр Садреймова,Азия Жумабаева
ФОРМИРОВАНИЕ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ НЕЙРОПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА
16-25
Л. Кошербаева,Л. Кожагелдиева,Әсем Каукенова,А.Самамбаева
Аутизм спектрінің бұзылуы бар балаларға сектораралық көмек көрсету жағдайын талдау
98-104
Шерхан Акимбекова,Ж.Г. Кулекенова,З.Б. Ешимбетова,Б.Н. Агабекова,Б.А. Арыстанбекова
Мектепте буллинг салдарын анықтау
40-47
Nurzhanat Shakirova,Kulyash Kaimuldinova,Araily Shakirova,Jan A. Wendt
TRADITIONAL ECOLOGICAL KNOWLEDGE OF THE KAZAKH PEOPLE AS A PREREQUISITE FOR EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT
16-23
Сахипжамал Узакбаева,Гульжазира Сарканбаева
БОЛАШАҚ ШЕТЕЛ ТІЛІ МҰҒАЛІМІНІҢ ЭТНОПЕДАГОГИКАЛЫҚ ДАЯРЛЫҒЫНЫҢ НЕГІЗГІ БАҒЫТТАРЫ
31-44
Жәзира Жұмабаева,Жанар Жұмаш
ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРНЫНДА ТИІМДІ ОҚЫТУДЫ ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ЖОЛДАРЫ
71-80
Айгүл Ахметсапа,Гульнар Жолтаева,Хусейн Узунбойлу,Диляра Сарсекулова
ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМІНІҢ КӘСІБИ ІС-ӘРЕКЕТІНІҢ КОМПОНЕНТІ РЕТІНДЕ
204-214
Алимжан Яхияров,Якуп Доғанай
ҚАЛА МАҢЫНДА ОРНАЛАСҚАН МЕКТЕПТЕРДЕ СТОРИТЕЛЛИНГ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТӘСІЛІН ҚОЛДАНУДЫҢ ОҚУШЫЛАРДЫҢ АЙТЫЛЫМ ДАҒДЫCЫН ДАМЫТУЫНА ӘСЕРІ
253-260
Айжан Тусупова
ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БЕЙІНДЕГІ БОЛАШАҚ ПЕДАГОГТАРДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІ
Куралай Абдуллина,Людмила Крупельницкая
ҚАЗАҚ СӘНДІК ҚОЛДАНБАЛЫ ӨНЕР ҚҰРАЛДАРЫ АРҚЫЛЫ ЕСТУ ҚАБІЛЕТІ НАШАР ОҚУШЫЛАРДЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК БЕЛСЕНДІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
286-295
Актоты Акжолова,Ақмарал Сманова,Бахыт Сурабалдиева,Эльмира Айтенова,Эльмира Уайдуллакызы
ГЕРМАНИЯ ЖӘНЕ ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ДУАЛЬДІ ОҚЫТУДЫҢ ДИДАКТИКАЛЫҚ НЕГІЗДЕМЕСІ
45-54
Айсұлу Тұғырова;Кайрат Кенес,Алмагул Ниязбаева
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНДА ТЕХНИКАЛЫҚ МАМАНДЫҚТАРҒА АРНАЛҒАН ӨНІДІРІСТІК ПРАКТИКАНЫ ЖҮРГІЗУ ЕРЕКШЕЛІГІ
254-263
Zhanna Akparova,Бахытжан Оспанова
COVID-19 пандемиясын есепке ала отырып қашықтықтан білім беруді ұйымдастыру (ағылшын тілін оқыту үлгісінде)
245-254
Акмарал Умарова,Гульмира Кажигалиева
Болашақ мұғалім-тарихшыларға орыс тілін көптілдік негізде оқытуда CLIL технологиясы
195-206
English
Русский
