Багда Себенова,Наталья Михайлова
Графикалық романдардың заманауи форматтары жастар мен жасөспірімдерді тәрбиелеу мен білім берудегі этномәдени дәстүрлердің сабақтастығының құралы ретінде
204-212
Шолпан Кульманова,Бөрібайқызы
ҚАЗАҚСТАН, ҰЛЫБРИТАНИЯ ЖӘНЕ СИНГАПУР ЕЛДЕРІНІҢ БАСТАУЫШ МЕКТЕПКЕ АРНАЛҒАН ҮЛГІЛІК ОҚУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫНЫҢ МУЗЫКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫНЫНА САЛЫСТЫРМАЛЫ СИПАТТАМА
16-32
Динара Айтенова,Хулия Касапоглу Ченгел,Акбилек Мынбаева,Нурила Халикова,Айгуль Байтенова
Ж. БАЛАСАҒҰННЫҢ «ҚҰТТЫ БІЛІК» ДАСТАНЫН ОҚЫТУ АРҚЫЛЫ СТУДЕНТТЕРДІҢ ТАНЫМЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
Эльмира Файзуллина,Татьяна Христидис
Дәстүрлі киімдегі мәдени код: иконография, символика және семантикасы (әйелдер киімдер мысалында)
206-212
Жанерке Шайгозова,Алия Момбек
«Жанды мұра» оқу материалын жобалаудың элементі ретінде (дәстүрлі топонимдер мысалында)
276-285
Жібек Тәжібаева,Наталия Нагибина,Асыл Аренова
ЖОО-да оқыту жағдайында оралман-студенттердің психологиялық-педагогикалық бейімделуі
15-26
Дархан Байдалиев,Абай Дүйсенбаев,Ақтоты Ақжолова
ХХ ҒАСЫРДЫҢ БАСЫНА ДЕЙІНГІ ӘУЛИЕАТА ӨҢІРІНДЕГІ ОҚУ- ТӘРБИЕ ІСІНІҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
283-290
Елена Полякова Степановна,Мария Иванова Викторовна,Назымгүл Болатхан
Әлеуметтік-гуманитарлық және ақпараттық қауіпсіздік контекстіндегі ЖОО шығармашылық музыкалық-білім беру ортасының жұмыс қызметі
182-188
Ақтоты Раимқұлова,Әлия Момбек
Б. Далденбайдың «Желтоқсан толқуы» симфониясы стиліндегі бикультуралық аспектілері
216-231
Шолпан Кульманова
Тәуелсіз Қазақстанның қалыптасуы мен дамуы жағдайындағы музыка бойынша үлгілік оқу бағдарламасы мазмұнының басым бағыттары (1993-2013 жж.)
41-48
Велиттин Балджы,Бағлан Ермаханов,Әлия Қосшығұлова
ҚАЗАҚСТАН МЕН ТҮРКИЯДАҒЫ ЖОО СТУДЕНТТЕРІН ОҚЫТУ ҮДЕРІСІ БАРЫСЫНДАҒЫ БҰҚАРАЛЫҚ СПОРТҚА ҚАТЫСУ МӘСЕЛЕСІ
195-206
Риза Ғабдысалық,Камзановна
ЖОО-ДА АРАЛАС ФОРМАТТА ТЕХНИКАЛЫҚ ПӘНДЕРДІ ОҚЫТУ
265-273
Эльвира Файзуллина
Болашақ костюм дизайнерлердің көркемдік-жобалық құзыреттілігі: мәні мен мазмұны (қазақстандық материалдар негізінде)
13-22
Майра Нурке,Даля Каратаджене
НООСФЕРАЛЫҚ ОҚЫТУДА ВИЗУАЛДЫ ӨНЕРДІ ТРАНСФОРМАЦИЯЛАУДЫ ҚАБЫЛДАУДЫҢ БІРЕГЕЙЛІГІНЕ НЕГІЗДЕУ
114-121
С. Калкашев,Б. Абдиманапов,Нурбол Усенов,Зинаида Гордеева
ГЕОГРАФИЯ ПӘНІНДЕ КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУДЫ ЕНГІЗУДІҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
264-273
Жанартай Кобдикова,Алия Аканбаевна ,Мейрамгул Бұлақбаева,Айгерим Кенжехановна
ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА ОҚЫТУДЫҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ
83-94
Самал Темиргалиева,Тулеген Омаров, Ержан Балтабаев,Солтанбек Жилгелдинов ,Ержан Кистаубаев
Мектеп жасына дейінгі балалардың дене жаттығуын саналы түрде орындауын қалыптастыру мәселесі туралы
181-188
Рахима Жумалиева,Ақбота Муратқызы
Құзыреттілікке негізделген тәсілдеме аясындағы мәдениетаралық қарым-қатынас құзыреттілігі
56-62
Марина Долгушина
ЖОО студенттерінің музыкалық-өлкетану қызметі: жоба әдісі және оны жүзеге асыру ерекшеліктері
147-151
Иван Смирнов,Нина Стукаленко
Дене шынықтыру мұғалімдерінің спорттық жұмысқа кәсіби дайындау
108-113
Камарсулу Ибраева,Жанар Ибраева,Малкос Тулин
Студенттердің дәстүрлі өнер арқылы шығармашылық қабілеттерін дамыту
101-108
Нина Стукаленко,Алия Иманова,Роза Муканова
Білім беруді цифрландыру бағытында мұғалімдердің кәсіби дамуы
79-85
Илхама Султанова
Әзірбайжан психопедагогикасындағы Абдула Ализаденің іш компонентті таксономиясы
248-254
Ву Чженхуй,Чень Вэйцзе
Империяға дейінгі және империялық Қытайда дәстүрлі қолөнерді оқытудың тарихи-мәдени аспектілері (қыш өндірісі мысалында)
49-58
English
Русский
