Elmira Aitenova, Улжаркын Абдигапбарова, Клара Сматова, Г.А. Ризаходжаева
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ШКОЛА-КОЛЛЕДЖ-ВУЗ
184-198
Актоты Акжолова, Акмарал Сманова, Бахыт Сурабалдиева, Эльмира Айтенова, Эльмира Уайдуллакызы
Дидактическое обоснование дуального обучения в Германии и Казахстане
45-54
Галина Квасных, Наталья Пустовалова, Галина Колесникова
Подготовка будущих педагогов к работе в условиях инклюзивного образования
164-172
Иван Смирнов, Нина Стукаленко
Профессиональная подготовка учителей физической культуры к спортивной работе
108-113
Ботагуль Тургунбаева, А. Жайтапова, Амангул Оракова, Ф. Наметкулова, Е. Дуйсенбеков
Основа профессиональной компетентности педагогов в непрерывности образования
16-25
Айгуль Сыздыкбаева, Айгуль Турланкызы
Профессиональная компетентность будущего учителя начальных классов в условиях обновления образования
138-147
Кундыз Аганина
Образовательные программы как инструмент совершенствования менеджмента в системе высшего образования
62-74
Кулира Халикова
Подготовка будущих педагогов к развитию критического мышления студентов
78-86
Алибек Токпанов, Нина Стукаленко
Формирование коммуникативной компетентности у будущих учителей физической культуры
36-47
Сахипжамал Узакбаева, Гульжазира Сарканбаева
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
31-44
Галина Квасных, Н. Пустовалова, А. Чугунова
К вопросу решения проблемы формирования инклюзивной культуры у будущих педагогов
146-152
Надежда Жиенбаева, Улжаркын Абдигапбарова
Механизм трансформации студентоцентрированного обучения
120-128
Улжаркын Абдигапбарова, Надежда Жиенбаева
Научно-методические рекомендации совершенствования профессиональной подготовки будущего учителя на основе студентоцентрированного обучения в условиях цифровой среды
31-40
Жазира Абдыхалыкова, Жазира Абдуллаева
Педагогическая поддержка будущих педагогов к академической мобильности в университете
5-13
Айгуль Сыздыкбаева, Айгуль Искакова, Роза Бекмагамбетова
Вопросы формирования готовности будущего педагога к обеспечению преемственности дошкольного и начального математического образования
12-25
Меруерт Елеусизкызы, Людмила Крупельницкая
СПЕЦИФИКА ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ТЕХНОЛОГИИ “FLIPPED CLASSROOMS” В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
215-222
Кайрат Ибрагим, Ержан Алкая, Меруерт Туякбаева, Артык Нуралиева, Алия Белегова
Формирование профессиональной подготовки будущих учителей физической культуры в условиях реализации инклюзивного образования
Эльвира Файзуллина
Художественно-проектная компетенция будущих дизайнеров-костюма: сущность и содержание (на казахстанских материалах)
13-22
Елена Калиниченко, Акмарал Сатова
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ НАВЫКАМ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: ПРИМЕНЕНИЕ И РЕШЕНИЯ
Ботагоз Баймухамбетова, Мухтар Толеген
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ КРАУДСОРСИНГА КАК ПРЕДИКТОРА ТРАНСФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ
115-122
English
Қазақша
