Алибек Токпанов, Нина Стукаленко
Формирование коммуникативной компетентности у будущих учителей физической культуры
36-47
Гаухар Байташева, Айтжамал Мусина, Айтжамал Исаева, Жанар Мырзабаева, Акмарал Сартаева
Особенности использования технологии проектного обучения для повышения интереса обучающихся к биологии
172-181
Жәзира Жұмабаева, Жанар Жумаш
Cпособы организации эффективного обучения в вузе
71-80
Асель Стамбекова, Данияр Калдияров, Кулмария Ахмедиева, Мария Шмидт
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
156-170
Д.Н. Билялов, З.А. Мовкебаева, Айтолкын Дузелбаева, Д.С. Хамитова
ОЦЕНКА ПЕДАГОГИЧЕСКИМ СООБЩЕСТВОМ ИНКЛЮЗИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ
79-88
Гулдана Тажигалиева, Айтолкын Толеген
Вклад профессора Ш.Таубаевой в развитие педагогической науки
225-229
Адлет Кариев, Желвис Римантас, Маржан Искакова
The problem of professionalism of the personality of the teacher in psychological and pedagogical research
Наурыз Кулданов, Светлана Балагазова, Ирина Малахова, Мария Иванова
Метод проблемного обучения в контексте развития креативности личности педагога-музыканта
152-158
Надежда Жиенбаева, Улжаркын Абдигапбарова
Организационно-методическое обеспечение инновационной программы цифровой трансформации персонализированной формы СЦО
114-122
Баглан Ермаханов, Ердал Зорба, Oнур Акман
Важность подготовки будущих учителей физической культуры в Республике Турции
161-170
Гульсара Жусупбекова, Манасбай Кожанулы
Использование метода кейс-стади в процессе обучения творчеству Ы. Алтынсарина
166-173
Гульмира Майлыбаева, Гулнар Жолтаева, Назым Жанатбекова, Жанар Абильгазиева, Aйгерим Сейтбатталова
МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ К ДИСТАНЦИОННОМУ ОБУЧЕНИЮ УЧАЩИХСЯ
18-26
Галина Квасных, Н. Пустовалова, А. Чугунова
К вопросу решения проблемы формирования инклюзивной культуры у будущих педагогов
146-152
Yerlan Issakov, O. Мазбаев, Ш. Лайсханов
Компоненты формирования туристско-краеведческой компетенции будущих учителей географии
15-27
Улданай Есиркепова, Гульсим Лекерова
Педагогическая среда аутичных детей младшего школьного возраста в инклюзивном образовательном пространстве
158-167
Айбек Кулдыбаев, А. Нуралин, А. Сагиров
ВОЗМОЖНОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИЕМАМ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКЕ
105-113
Кулира Халикова
Подготовка будущих педагогов к развитию критического мышления студентов
78-86
Нагизбек Ордабаев, Кендебай Абишев, Талгат Кадырбаев, Ерик Тугелбаев, Танирберген Баймырзаев
Методы и оcобенноcти проведения кaзaхcких нaционaльных игр нa урокaх по физичеcкой культуре
250-256
Азиза Жунусбекова, Р. Желвис, С. Аскаркызы, Б. Бекжанова
РАЗВИТИЕ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА К МОДЕЛИ «УНИВЕРСИТЕТ 4.0»
88-97
Жазира Абдыхалыкова, Жазира Абдуллаева
Педагогическая поддержка будущих педагогов к академической мобильности в университете
5-13
Санат Құмарбекұлы, Ильгизар Гайсин, Гульфат Калелова, Жамал Игисинова
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНЫХ ДЕЛОВЫХ ИГР В ФОРМИРОВАНИИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ГЕОГРАФИИ
73-81
Алма Мурзалинова, Хайрулла Жанбеков, Татьяна Корнилова, Маржан Галимжанова, Дархан Байдалиев
АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ И ПРЕОДОЛЕНИЯ ЗАТРУДНЕНИЙ УЧАЩИХСЯ В ОБУЧЕНИИ
152-164
Айбек Кулдыбаев
СОВРЕМЕННЫЙ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОСУЩЕСТВЛЕНИЮ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКИ
148-159
Дарья Сурова, А. Сарсембаева
ОНЛАЙН ОБРАЗОВАНИЕ: НОВАЯ РЕАЛЬНОСТЬ (О НЕКОТОРОМ ОПЫТЕ РАЗРАБОТКИ ОНЛАЙН КУРСОВ)
188-200
English
Қазақша
