Куралай Баймухамбетова,Калибек Ыбыраимжанов
Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерін кәсіби мамандыққа дайындаудағы инновациялық іс-әрекеттің мамзмұндық деңгейін анықтау
50-57
Адлет Кариев,M.K. JANDILDINOV, G.T. YERSULTANOVA
PEDAGOGICAL ASPECTS OF IMPLEMENTING GAMIFICATION IN SECONDARY EDUCATION
80-90
Гульнар Кажикенова,Муршида Нургалиева,Ғалия Кодекова
Жоғары оқу орнының педагогикалық үрдісінде рефлексивті оқытуды дамыту мәселесі туралы
86-95
Тимур Садыков,Гулмира Кокибасова,Алияш Оспанова,Мерей Алимкулова
Химия және биология бойынша 7-8 сынып оқулыларына арналған CLIL сабақтарын әзірлеу
64-75
Ainur Dauletova ,Akmaral Aitzhanova ,Akbope Kerimbekova
Formation of Research Competencies of Future Educational Psychologists in the Digital Educational Environment of the University
108-118
Meruyert Myrzapeissova , EWA DUDA
Socio-Pedagogical Prevention of Bullying in the School Environment: A Gender-Oriented Approach
80-89
Рабига Базарбекова
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ МЕКТЕПТЕ ОҚУ МОТИВАЦИЯСЫНЫҢ ДЕҢГЕЙІН ЗЕРТТЕУ
111-120
НАзым Уалиева,Алма Мурзалинова,Асемгуль Жунусова,Айгуль Кузембаева,Анар Жанпейісова
Педагогикалық мамандық студенттерінің көшбасшылық қасиеттерін дамыту мәселесі бойынша
3-11
Айгуль Сыздыкбаева,Ұлжарқын Әбдіғапбарова
ДИПЛОМНАН КЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУ СУБЪЕКТІЛЕРІНІҢ АКАДЕМИЯЛЫҚ АЛАЯҚТЫҚТЫ ҚАБЫЛДАУЫ (магистранттардың сауалнамасының нәтижелері бойынша)
120-129
Қанат Қожахмет,Рахима Жумалиева,Ақбота Муратқызы
Қазіргі IT-маманның өзекті құзыреттіліктердің жиынтығы
5-15
Шерхан Акимбекова,Ж.Г. Кулекенова,З.Б. Ешимбетова,Б.Н. Агабекова,Б.А. Арыстанбекова
Мектепте буллинг салдарын анықтау
40-47
Леонид Бурлачук,Жулдыз Абдимуса
Қашықтан оқытудың психологиялық мотивациялық аспектілері
32-44
Артем Носко
Ағылшын тілін оқытуда оқу дағдыларын дамыту
204-211
Майкуль Кушербаева,Амангүл Орақова
ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНІҢ БАСТЫ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
253-264
Галина Квасных,Н. Пустовалова,А. Чугунова
Болашақ мұғалімдердің инклюзивті мәдениетін қалыптастыру мәселесін шешу
146-152
Улданай Есиркепова,Гүлсім Лекерова
Инклюзивті білім беру кеңістігінде кіші мектеп жасындағы аутист балалардың педагогикалық ортасы
158-167
Баян Сайдаева,Жамиля Намазбаева,Акбота Аутаева
НАШАР ЕСТИТІН БАЛАЛАРҒА ШЕТ ТІЛІНЕН ТҰРМЫСТЫҚ АУЫЗ ЕКІ СӨЗДІК ҚОРЫН ДАМЫТУДАҒЫ ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫҢ РӨЛІ
207-216
Айгуль Бейсенбаева,Айсұлу Жұмаадан
Z ҰРПАҚТЫ ТӘРБИЕЛЕУ МЕН ОҚЫТУДА ӘЛЕУМЕТТІК ЖЕЛІЛЕРДІҢ МҮМКІНДІКТЕРІН ТИІМДІ ПАЙДАЛАНУ
102-111
Zhanna Akparova,Бахытжан Оспанова
COVID-19 пандемиясын есепке ала отырып қашықтықтан білім беруді ұйымдастыру (ағылшын тілін оқыту үлгісінде)
245-254
Гульмира Сайфутдинова,Saule Sadykova
БОЛАШАҚ ИНЖЕНЕРДІҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ ҒЫЛЫМИ ІЗДЕНІС ПЕДАГОГИКАЛЫҚ МҮМКІНДІКТЕРІ
235-244
Адлет Кариев,Желвис Римантас,Маржан Искакова
The problem of professionalism of the personality of the teacher in psychological and pedagogical research
Гульназ Абилдаева
Жаңартылған оқу мазмұны шартында мектеп оқушыларының жетістігіне мотивацияны дамыту
Айгул Сарсебаева,Бахадур Абдиманапов,Нурбол Усенов,Ерлан Исаков
МЕКТЕП ГЕОГРАФИЯСЫН ОҚЫТУДА ПӘНАРАЛЫҚ ТӘСІЛДІ ПАЙДАЛАНУДЫҢ ТИІМДІЛІГІН ЗЕРТТЕУ
231-243
Айнұр Сейлхан,Ахмет Аксой
ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ЭКОЛОГИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ ҮШІН ИННОВАЦИЯЛАРДЫҢ ЖАСЫЛ УНИВЕРСИТЕТІНІҢ ТҰЖЫРЫМДАМАЛАРЫН ӘЗІРЛЕУ
63-70
