Надежда Жиенбаева, Улжаркын Абдигапбарова
Механизм трансформации студентоцентрированного обучения
120-128
Айжан Бекенова
Альтовые транскрипции Н.Каримова в педагогическом репертуаре (на примере транскрипции «Кюя» М.Сагатова)
256-264
Сауле Исалиева, Алия Момбек, Шынгыс Улдахан
Применение цифровых технологий в проектировании развивающей образовательной среды вуза
221-228
Гаухар Абдикаримова, Абай Турсынбаев, Адилбай Тастанов, Умит Алимкулова, Эльмира Абдрашова
Значимость использования новых тeхнологий в сфeрe образования
58-66
Гульзат Ануарбекова, Есен Бидайбеков, Нуржамал Ошанова
Понятие и значение национальной особенности
243-249
Адилет Давлумбаев, Улбосын Марчибаева, Сапарбай Куанышов, Руслан Кадырбеков, Арыстанбек Азтаев
Методы проведения cпортивной тренировки и общие педaгогичеcкие функции cпортa
167-172
Тенлик Далаева, Бахыткуль Балгазина, Светлана Белоус, Шынгыс Улдахан
Студенческий цифровой НИР-Club
32-45
Салтанат Букешова, Рысты Керимбаева
Использование игры асык как средство против гаджетов у детей
243-249
Н.С. Свишникова, Светлана Мнайдарова, А.И. Шужебаева, П.Н. Дмитриева
СЕМЬЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ
72-79
Галия Абаева, Гульжан Оразаева, Людмила Лиходедова
СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Перизат Сабырханова, Бауржан Есингельдинов, Нургали Аширбаев
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБУЧЕНИИ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОМУ И ИНТЕГРАЛЬНОМУ ИСЧИСЛЕНИЮ
Жанар Кажиякпар, Ардак Алипбек, Айгерим Кошербаева
Развитие творческой активности младших школьников в условиях малокомплектной школы
157-164
Салтанат Нурбекова, Анар Алимбекова, Улбосын Кыякбаева
КЛАССИФИКАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ВИДОВ ИГР, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
263-272
Шолпан Кульманова
Приоритетные направления содержания типовой учебной программы по музыке в условиях становления и развития независимого Казахстана (1993-2013 гг.)
41-48
Айгуль Бейсенбаева, Айсулу Жумаадан
Эффективное использование возможностей социальных сетей в воспитании и обучении поколений Z
102-111
Ву Чженхуй, Чень Вэйцзе
Историко-культурные аспекты обучения искусству керамики в доимперском и имперском Китае (на примере гончарного производства)
49-58
Зару Кульшарипова, Нагима Бисенбаева, Ольга Тапалова, Ильмира Оспанова, Дана Аубакирова
ФОРМЫ ОТЧУЖДЕНИЯ И ПУТИ ЕГО ПРЕОДОЛЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
69-80
Куралай Абдуллина, Надежда Жиенбаева
Особенности формирования активности общения слабослышащих учащихся в процессе совместного обучения войлоковалянию
218-228
Гульмира Майлыбаева, Гулнар Жолтаева, Назым Жанатбекова, Жанар Абильгазиева, Aйгерим Сейтбатталова
МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ К ДИСТАНЦИОННОМУ ОБУЧЕНИЮ УЧАЩИХСЯ
18-26
Цао Жань, Лязиза Сарсенбаева
Важность развития межкультурных коммуникативных навыков студентов в контексте мультикультуризма
99-104
Акмарал Канаева, Назира Умекова, Маржан Токен, Гульнар Токкулинова
Роль компетентностного подхода в обучении иностранному языку в вузах Казахстана
179-187
Самал Бакирова
ПЕДАГОГИКА ХОРЕОГРАФИИ: ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ И ПРИНЦИПЫ
38-49
Андрей Хазбулатов, Аман Ибрагимов
ОРНАМЕНТ КАК ЯЗЫК КУЛЬТУРЫ: ТРАДИЦИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ
265-276
Ерлан Исаков, Орденбек Мазбаев, Шайхислам Лайсханов
Теоретические основы формирования туристско-краеведческих компетенций студентов образовательной программы «География»
31-38
English
Қазақша
