Асель Имае
Журнал «Altyn Art» – как средство популяризации культуры, искусства и музыкального образования в Казахстане
212-219
Улжаркын Абдигапбарова, Т. Амреева
АКТУАЛЬНОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТЕРИЕВ ОЦЕНКИ НРАВСТВЕННО - ЦЕННОСТНЫХ АСПЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ НА ПРИМЕРЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ
201-208
Шаркуль Таубаева, Ирина Максутова , Мирхат Шагиев
Повышение эффективности образовательных технологий на основе интегративного потенциала инновационной дидактики
14-22
Жазира Абдыхалыкова, Жазира Абдуллаева
Педагогическая поддержка будущих педагогов к академической мобильности в университете
5-13
Исламия Халитова, Назира Атемкулова
План работы социального педагога в школе по профилактике суицида
67-78
Серик Иманбаев, Дамира Тельжанова
Психолого-правовые аспекты пробационного контроля в отношении несовершеннолетних
113-119
Шаркуль Таубаева
Синергетический подход в педагогике как платформа исследования феномена личностного саморазвития
5-14
Актоты Раимкулова, Алия Момбек
Аспекты бикультурности в стиле симфонии Б.Дальденбая «Желтоқсан толқуы»
216-231
Канат Кожахмет, Рахима Жумалиева, Акбота Мураткызы
Актуальный состав компетенций современного IT-специалиста
5-15
Актоты Раимкулова
Тенденции в модальности культурной парадигмы и история казахской музыки
197-203
Рахима Жумалиева, Акбота Мураткызы
Метод дебатов в развитии коммуникативной компетенции при обучении английскому языку как иностранному
143-150
Куралай Мырзаханкызы
Вопросы подготовки специалистов инклюзивного образования
83-90
Мубарак Ермаганбетов, Бахытжан Шингисбаев, Алия Акрамова, Таваркуль Баскимбаева
Казахская история и философия: этноматематический компонент содержания образования
213-224
Болат Ажиханов
Абай - о науке и знании
179-184
Кулира Халикова
Подготовка будущих педагогов к развитию критического мышления студентов
78-86
Рахима Жумалиева, Акбота Мураткызы
Межкультурнo-кoммуникативная кoмпетенция: в рамках кoмпетентнoстнoгo пoдхoда
56-62
Гульсара Жусупбекова
Развитие речевой деятельности младших школьников посредством применения коммуникативных технологий
167-175
Айгерим Утепбаева, Надежда Жиенбаева, Бауыржан Наурызбаев
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ НАРУШЕНИЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ
Мейргул Оспанбекова, Идия Острецова
ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ «ДЕТСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» UALIKHANOV UNIVERSITY В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
54-63
Алма Мурзалинова, Хайрулла Жанбеков, Татьяна Корнилова, Маржан Галимжанова, Дархан Байдалиев
АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ И ПРЕОДОЛЕНИЯ ЗАТРУДНЕНИЙ УЧАЩИХСЯ В ОБУЧЕНИИ
152-164
Фаузия Оразбаева, Жанат Дәулетбекова, Жаркинай Коканова, Меруерт Иманкулова
НОВЫЕ ПАРАДИГМЫ, ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ УРОВНЕВОГО ОБУЧЕНИЯ
268-282
Нурбек Разухан, НАДЕЖДА ЖИEНБAEВA
ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНЫХ ШКОЛ И ДЕТСКИХ САДОВ В МОНГОЛИИ
108-117
Айдана Әзімбек, Толкын Сламбекова
Роль социальной сети в организации волонтерской деятельности вуза
208-217
Улжаркын Абдигапбарова , Ольга Тапалова, Надежда Жиенбаева
Механизм динамичного развития научно- инновационного потенциала ППС в условиях партисипативного управления
English
Қазақша
