Выпуск 49 № 4 (2021): Педагогика и психология
Опубликован:
31 December 2021
Description
№ 4(49) - 2021
Весь выпуск
Методология и теория педагогики и психологии
ORGANIZATsIYa RABOTY SO STEYKKhOLDERAMI OBRAZOVATELNOY PROGRAMMY «FIZIKA» V NOVYKh USLOVIYaKh
5-1ә
COVID-19 PANDEMIYaSY KEZINDE QAShYQTYQTAN OQYTU: QAZAQSTANDYQ KONTEKSTEGI AKADEMIYaLYQ TALDAU
12-18
MODEL FORMIROVANIYa GOTOVNOSTI PEDAGOGOV K DISTANTsIONNOMU OBUChENIYu UChAShchIKhSYa
18-26
Sushchnost ponyatiya sotsialnaya ekologiya i vzaimootnosheniya cheloveka i prirody
26-34
Прикладная психология и психотерапия
Empiricheskoe issledovanie dinamiki volevykh kachestv studentov kak subektov obrazovatelnogo protsessa v uchebnoy deyatelnosti
44-53
Formirovanie predposylok rechi u detey grudnogo vozrasta s osobennostyami v razvitii
54-61
Инновации в образовании
Proektirovanie virtualnoy laboratorii v ramkakh razvivayushchey obrazovatelnoy sredy
75-82
Wizer.me – organizatsionnyy instrument vzaimodeystviya v sisteme obrazovaniya
94-104
Проблемы и перспективы образования
Problemy podgotovki budushchikh uchiteley nachalnykh klassov k razvitiyu matematicheskikh sposobnostey uchashchikhsya
113-121
Problema razvitiya kommunikativnykh umeniy inostrannykh studentov v polikulturnoy obrazovatelnoy srede
129-138
Professionalnaya kompetentnost budushchego uchitelya nachalnykh klassov v usloviyakh obnovleniya obrazovaniya
138-147
Современные методики и технологии обучения
SOVREMENNYY PRAKTIKO-ORIENTIROVANNYY PODKhOD K OSUShchESTVLENIYu PREPODAVANIYa INZhENERNOY GRAFIKI
148-159
Ispolzovanie metoda keys-stadi v protsesse obucheniya tvorchestvu Y. Altynsarina
166-173
VIDY SAMOSTOYaTELNOY RABOTY UChAShchIKhSYa NA UROKAKh MATEMATIKI V NAChALNYKh KLASSAKh
173-181
K probleme formirovaniya osoznannogo vypolneniya fizicheskikh uprazhneniy detmi doshkolnogo vozrasta
181-188
PEDAGOGIChESKIY DIZAYN V VUZE: «INTERVYu S AVTOROM» KAK NELINEYNYY METOD PREPODAVANIYa LITERATURY
188-195
SUShchNOST SISTEMNO-DEYaTELNOSTNOGO PODKhODA I KRITIChESKOGO MYShLENIYa V OBRAZOVATELNOM PROTsESSE
211-218
Osobennosti formirovaniya aktivnosti obshcheniya slaboslyshashchikh uchashchikhsya v protsesse sovmestnogo obucheniya voylokovalyaniyu
218-228
PILOTAZhNOE ISSLEDOVANIE SAMOORGANIZATsII I FORMIROVANIYa SOTsIALNO-PEDAGOGIChESKIKh KOMPETENTsIY V UChEBNOY DEYaTELNOSTI STUDENTOV
228-237
Образование, культура и искусство в контексте национальной идеи "Мәңгілік ел"
Рухани жаңғыру: научное, образовательное и культурное пространство
Vazhnost formirovaniya nravstvennykh tsennostey slabovidyashchikh uchashchikhsya cherez narodnuyu muzyku
253-264
