Жасанды интеллект (AI) білім беру саласында, соның ішінде білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау және педагогтардың кәсіби құзыреттерін анықтау үдерістерінде жылдам енгізіліп жатыр. Төменде Қазақстанның ұлттық бағалау жүйесінің барлық кезеңдерінде – тест тапсырмаларын әзірлеуден бастап пилоттауға, адаптивті өткізуге, автоматтандырылған бағалауға және нәтижелерді интерпретациялауға дейін – AI технологияларын қолдану мүмкіндіктері талқыланады. Академиялық есептер мен практикалық қолдануларға жүргізілген әдеби шолу AI-дің бағалау тиімділігін, объективтілігін және аналитикалық тереңдігін айтарлықтай арттыра алатынын көрсетеді. Мұндай AI шешімдері мультимодальды тапсырмалар құруды, пилоттау кезіндегі аномалияларды анықтауды және түзетуді, тестілеу барысындағы интеллектуалды прокторингті, ашық жауаптарды ашық әрі дәл бағалауды, сондай-ақ терең талдауды қамтамасыз етеді. Сонымен қатар, алгоритмдік қиғаштық, деректер құпиялылығы, этикалық жауапкершілік және алгоритмдердің сенімділігі сияқты мәселелер шешілуі қажет. Сондай-ақ инфрақұрылымды жаңарту, нормативтік база құру, мамандарды даярлау және сапаны қамтамасыз ету жүйелерін нығайту маңызды. Жүйелі және біртіндеп енгізілген жағдайда AI бағалауды барынша ашық, әділ және тиімді етуге мүмкіндік береді. Бұл ауқымды бағалау жүйесін оқыту мен оқуды жақсартуға бағытталған икемді құралға айналдырады