Бұл мақалада Hyflex технологиясының мәселелері, осы технология арқылы гибридті оқыту
ортасының моделін құру, дамыту әдістемесі қарастырылды. Болашақ мұғалімдердің бәсекеге
қабілеттілік тетігінің аспектілері, сонымен қатар осы технологияның оқу-тәрбие процесін
ұйымдастырудың концепциясы, цифрлық және ғылыми-әдістемелік қамтамасыз етілуі
қарастырылған. Офлайн және онлайн оқыту мен оқытуды біріктірудің бұрынғы тәжірибесіне, шығындарды оңтайландыруға және білім беру ұйымдарында студенттердің қолжетімділігі мен
икемділігін арттыруға арналған жаңа аралас тәсілдерге теориялық талдау берілген. Қазіргі
білім берудегі гибридтік оқыту шетел ғылымында да қарастырылған. HyFlex технологиясын
әзірлеуде қолдануға болатын төрт негізгі принцип қарастырылады. Бұл технологияны шетел университеттерінде қолдану мысалдары келтірілген. Жалпы, HyFlex бойынша шектеулі
әдебиеттерді толықтыру үшін зерттеулер, сондай-ақ осы технологияны пайдалана отырып,
оңтайлы аралас оқыту тәжірибесін жасауға бағытталған әдістерді зерттеу қажет.