В статье подробно описаны научные, теоретические и методические вопросы лингвистического образования в высшем учебном заведении. Научно-исследовательская работа выполнена в рамках проекта фундаментальных исследований Казахского национального педагогического университета имени Абая для молодых исследователей 2022 РН: 0122РКИ0048 - «Когнитивно-концептуальные основы лексической системы казахского языка». Вопрос языкового образования в высшей школе является одним из наиболее актуальных педагогических вопросов на сегодняшний день. Лингвистическое образование является одним из важнейших факторов повышения интеллектуального потенциала будущего специалиста, формирования личности и укрепления языковой компетенции. Педагогическая основа лингвистического образования в высшем учебном заведении рассматривается не только как средство общения будущего специалиста, но и с точки зрения культурного, познавательного, профессионального, грамматического, риторического, педагогического, социального феномена языка. В формировании личности широко рассматривается развитие прикладной стороны языка на педагогической основе лингвистических знаний, развитие словарного запаса, развитие навыков профессиональной речи, особенности рационального использования языкового этикета в коммуникативной среде.