В статье описывается актуальность и значимость развития навыков чтения в современном мире как инструмента передачи и получения информации. Автор знакомит с алгоритмами и этапами работы с текстами и их реализацией на уроках английского языка. В этой статье основное внимание уделяется использованию таких видов стратегий чтения: углубленное чтение, скимминг и сканнинг в языковых классах. В статье также указывается на важность использования стратегий для любых целей чтения. Чтобы успешно понимать текст, учащийся должен овладеть набором техник и стратегий. Стратегии используются индивидуально, но, чтобы выбрать подходящую стратегию, учащийся должен их знать. В данном случае была предложена анкета об использовании стратегий чтения на уроке, чтобы понять общую осведомленность среди 24 учеников 8-х классов.