В этой статье рассказывается об обновленной  образовательной программе, которая дала прорыв в сфере образования в нашей стране,как ​​система образования  в новом формате.

То есть, в статье дана краткая характеристика видов работ, выполненных по данному направлению. В соответствии с методикой исследования описан каждый исторический период основной миссии общего образования. Далее рассказывается о принципах казахских  ученых, что  сегодня в образовательном процессе широко называют их ядром этой системы. Кроме того представлены результаты открытой анкеты, полученных у учителей средних школ основанный на «Мнениях учителей средних школ об обновленной системе образования» и построена диаграмма по полученным данным. В статье кратко излагаются шаги, которые будут предприняты как продолжение этой программы, чтобы найти свое место обучающимся на международной образовательной арене.