Перейти к основному контенту Перейти к главному меню навигации Перейти к нижнему колонтитулу сайта
Педагогика и психология
Отправить новый материал
Выпуск 58 № 1 (2024)

Конфликт как компонент развития подростков

Опубликован March 2024
Yerkyn Zhumankulova+− Gulzhan Orazaeva+− Г. Салгараева+−
KazNazZhenPU
KazNacZhenPU
##plugins.generic.jatsParser.article.authorBio##
×

Gulzhan Orazaeva

В статье рассматривается вопросы влияния внутри личностного конфликта на формирование асоциального поведения подростка. Внимание уделено особенностям поведения подростков с особыми потребностями, обучающихся в условиях инклюзии. Рассматриваются пути преодоления асоциального поведения, через работу психолога с подростком, семьей.

В статье проведен краткий анализ исследований конфликта и роли семьи в профилактике асоциального поведения подростков. Проведен анализ статистических данных по правонарушениям детей в Республике Казахстан и количества семей с низким прожиточным минимумов. По итогам анализов в статье предоставлена комплексная программа по работе с асоциальными подростками и их семьями для профилактики и коррекции асоциального поведения.

DOI: 10.51889/2960-1649.2024.58.1.007
Аннотация

В статье рассматривается вопросы влияния внутри личностного конфликта на формирование асоциального поведения подростка. Внимание уделено особенностям поведения подростков с особыми потребностями, обучающихся в условиях инклюзии. Рассматриваются пути преодоления асоциального поведения, через работу психолога с подростком, семьей.

В статье проведен краткий анализ исследований конфликта и роли семьи в профилактике асоциального поведения подростков. Проведен анализ статистических данных по правонарушениям детей в Республике Казахстан и количества семей с низким прожиточным минимумов. По итогам анализов в статье предоставлена комплексная программа по работе с асоциальными подростками и их семьями для профилактики и коррекции асоциального поведения.

pdf (English)
Язык

English

Ключевые слова
conflict, asocial behavior, teenager, family, psychological assistance, asocial behavior correction, special needs, inclusion
Как цитировать

Zhumankulova Y., Orazaeva G., Salgarayeva G. Конфликт как компонент развития подростков // Педагогика и психология. – 2024. – № 1(58). – С.58–67: DOI: 10.51889/2960-1649.2024.58.1.007 [Электронный ресурс]: URL: https://journal-pedpsy.kaznpu.kz/index.php/ped/article/view/1597 (дата обращения: 3.07.2024)