Гендерное воспитание в детском доме
journal-pedpsy.kaznpu.kz поиск Поиск
pdf (English)

Ключевые слова

гендер, гендерное воспитание, дети-сироты, детский дом, гендерная среда, критерий, воспитанность

Как цитировать

Shnaider J., Shnaider Y., Shnaider F., Zhaparova B., Akhmuldinova A. Гендерное воспитание в детском доме // Педагогика и психология. – 2022. – № 3(52). – С.61–73: DOI: 10.51889/2022.56.81.007 [Электронный ресурс]: URL: https://journal-pedpsy.kaznpu.kz/index.php/ped/article/view/1006 (дата обращения: 6.02.2023)

Аннотация

В статье обосновываются теоретические аспекты гендерного воспитания детей-сирот в детском доме. В статье также представлен анализ исследований по проблеме гендерного воспитания в детских домах. Авторы изучили психолого-педагогическую литературу по гендерному воспитанию детей-сирот, определили научную значимость изучения гендерного воспитания в детском доме, обосновали исходные положения, теоретические положения гендерного воспитания, сущность гендерного воспитания детей-сирот. Авторы также конкретизировали критерии, уровни и средства диагностики гендерного воспитания детей-сирот в детских домах, определили методику гендерного воспитания в детских домах и критерии оценки сформированности гендерной воспитанности детей-сирот в детских домах, методы диагностики. Базой исследования являлась  детская деревня семейного типа Кенжеколь. Результаты исследования рекомендованы для практического использования в детских домах в процессе гендерного воспитания воспитанников детских домов.

https://doi.org/10.51889/2022.56.81.007
pdf (English)