English
Русский
Том 45 № 4 (2020): Педагогика және психология
Жарияланған:
December 2020
Description
№ 4(45) - 2020
Тұтас шығарылым
Педагогика және психологияның әдіснамасы мен теориясы
Педагогикадағы синергетикалық тәсіл жеке өзін-өзі дамыту феноменін зерттеу платформасы ретінде
5-14
Қолданбалы психология және психотерапия
Қазіргі отбасында қарым-қатынастарды қалыптастырудың психологиялық-педагогикалық жағдайлары
43-52
Білім берудегі инновациялар
Қашықтықтан оқыту жағдайында шетел тілінде студенттердің жеке оқу іс-әрекетінде белсенділігін арттыру
77-90
Студенттердің білім беру және жоба қызметі арқылы зерттеушілік құзіреттілігін дамыту
90-98
Орта мектептегі онлайн оқытуға арналған интернет платформасында ауызша диалогты жасанды интеллект нейрожелісі негізінде құру
99-105
Білім берудің мәселелері мен болашағы
Сыныптaн тыc дене шынықтыру жұмыcтaрындaғы ұлттық ойындaрдың педaгогикaлық, медицинaлық және әлеуметтiк мaңызы
139-145
Сөйлеу әрекетін дамыту арқылы бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру
146-152
Алматы қаласындағы орыс тілді мектептердің бастауыш сынып оқушыларының оқу дағдыларын қалыптастыру зерттеу нәтижелерін талдау
160-169
Оқытудың заманауи әдістемелері мен технологиялары
Музыкалық және театрлық қызмет процесінде орта мектеп оқушыларының көркемдік бағдарларын қалыптастыру: әдістемелік аспектілері
170-178
Болашақ мұғалімдердің полилингвалдық құзіреттілігін қалыптастыруға ЖОО педагогтарының дайындығын дамыту
178-186
«Дүниетану» пәнін оқыту үдерісінде бастауыш сынып оқушыларының зерттеушілік дағдыларын дамыту
186-194
Орыс тілі сабақтарында кіші мектеп жасындағы оқушының тілдік тұлғасын дамыту
204-213
ЖОО-ның дамушы білім беру ортасын жобалауда цифрлық технологияларын қолдау
221-228
Абай әлемі: білім, ғылым, мәдениет және өнер
Білім, мәдениет және өнер «Мәңгілік ел» ұлттық идеясы контекстінде
Халық қайраткері Құрқа Сұлтанқожаұлының көшпелі өркениет тарихында ынтық белсенділігі
238-247
Әзірбайжан психопедагогикасындағы Абдула Ализаденің іш компонентті таксономиясы
248-254
Рухани жаңғыру: ғылыми, білім беру және мәдени кеңістік
Өнер ЖОО-ның білім алушыларының уәждемесін қалыптастыру (Димаш Құдайбергеннің шығармашылық іс-әрекеті мысалында)
255-263
Қазіргі заманғы қазақстандықтардың синофобтық көңіл-күйінің әлеуметтік-этномәдени аспектілері: зерттеу мәселесін тұжырымдау жолына
263-268