Мақалада виртуалды кеңістіктегі желілік өзара әрекеттесу мәселесін зерделеу және жоғары оқу орындарының педагогикалық мамандықтарының қазақстандық студенттерінің әлеуметтік желілердегі виртуалды қарым-қатынас пен өзара әрекеттесуғе қатынасын анықтау бойынша теориялық материалға аналитикалық шолу ұсынылған. Интернет пен цифрлық ресурстардың желілік өзара әрекеттесу мен оқытуды дамытуға әсер ету тенденциялары зерттелді. Виртуалды кеңістіктегі жастардың желілік өзара әрекеттесуының ерекшеліктеріне SWOT-талдау ұсынылды, цифрлық білім беру кеңістігінде студенттердің онлайн өзара әрекеттесуын дамыту мәселелерінде бар тәуекелдерді басқару бойынша ұсыныстар берілді. Авторлар екі модель әзірледі, біреуі желілік өзара әрекеттесудің студенттердің желілік коммуникативті мәдениетін қалыптастыруға әсерімен байланысты, екіншісі студенттер мен университет оқытушыларының өзара әрекеттесуінің желілік коммуникативті мәдениетін білдіреді.