Мақалада білім берудегі цифрлық технологиялардың дамуы туралы айтылады. Білім берудегі цифрландыру – бұл білім беру субъектілерінің қарым-қатынасы мен өзара әрекеттесуінің жаңа мүмкіндіктері мен жаңа түрлерін қамтамасыз ететін жаңа парадигма; сапалы білім алудың тиімді құралдары. Цифрлық технологияларға негізделген кәсіптік білім беру мен оқытуды дараландыру, кәсіп кәсіптік функциялар мен іс-әрекеттердің стандартталған жиынтығы болуды тоқтатқанда, қажетті білім, білік және дағдылардың құзыреттіліктерінің динамикаланған жиынтығына айналған кезде – кәсіби шеберліктің постиндустриалды моделіне органикалық түрде өтуге мүмкіндік береді. Цифрландыру – бұл бәріне бірдей сапалы білім берудің бір жолы. «Сандық» жағдайында студенттерге дербестендірілген тәсілді қалыптастыру оңайырақ және тезірек болады, әр оқушының қажеттіліктерін ескеретін саралап оқытуды жүзеге асыру оңайырақ болады.