Эта статья предлагает инновационную идею по разработке новой информационно-аналитической системы в области внешней оценки качества образования (компетенций) с использованием искусственного интеллекта (ИИ) и больших данных (БД). Эта система представляет собой  инновационный подход ко внешней оценке качества образования, охватывая различные уровни оценки от отдельных обучающихся до национального уровня. Система предполагает использование  технологий ИИ и БД для повышения объективности, надежности оценки, а также более широкому охвату контингента обучающихся и педагогов. Архитектура системы включает различные модули, каждый из которых предназначен для решения конкретных аспектов внешней оценки, таких как качество образования, компетенция педагога, психодиагностика и профориентация, но вместе с тем инновационность этой системы заключается в комплексном взаимодействии этих модулей. Внедрение этой системы направлена на улучшение менеджмента образования, в построении индивидуальной траектории обучения с отслежтванием динамики и истории образовательных достидений. Это позволит также обеспечить прозрачность принятия управленческих решений,  снизить уровень коррупции, а также создать равные возможности для образования для  различных регионов и групп населения