В статье рассматриваются проблемы интеграции Казахстана в мировую образовательную среду и одному из основных трендов глобализации – интернационализации образования. В соответствии с Государственной программой развития образования и науки, проводится анализ вузов, оказывающих образовательные услуги иностранным студентам, создаются критерии для зарубежных вузов и Реестра казахстанских вузов. Приводится обзор факторов и мировых тенденций, основных страновых подходов и понятий, Стратегии и Дорожной карты интернационализации, указана разница между ними и показаны конкурентные преимущества Казахстана, имеющего необходимое качество образования, а также сложность и динамичность процесса интернационализации. Далее представлено основное содержание проекта «Теория и практика интернационализации университетов в условиях глобальных вызовов времени», в котором охвачены все возможные направления деятельности в этой области.