Есингельдинов, Б., Н. Аширбаев, Г. Исмаилова, Р. Сарсекенов, and П. Сабырханова. “Differentiated Approach to Assessing students’ Academic Achievements”. Pedagogy and Psychology, vol. 49, no. 4, Dec. 2021, pp. 122-9, doi:10.51889/2021-4.2077-6861.14.