[1]
Есиркепова, У. и Лекерова, Г. 2022. Педагогическая среда аутичных детей младшего школьного возраста в инклюзивном образовательном пространстве. Педагогика и психология. 51, 2 (июн. 2022), 158–167. DOI:https://doi.org/10.51889/2022-2.2077-6861.18.